Статус - это определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей.
Социологи выделяют два вида статуса: личный и приобретенный. Личным статусом называется то положение человека, которое он занимает в так называемой малой, или первичной, группе, в зависимости от того, как в ней оцениваются его индивидуальные качества. С другой стороны, в процессе взаимодействия с другими индивидами каждый человек выполняет определенные социальные функции, которые определяют его социальный статус.
Социальным статусом называется общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной совокупностью прав и обязанностей. Социальные статусы бывают предписанные и приобретенные (достигнутые). К первой категории относятся национальность, место рождения, социальное происхождение и т. п., ко второй - профессия, образование и др.
В любом обществе существует некоторая иерархия статусов, которая представляет собой основу его стратификации. Определенные статусы являются престижными, другие - наоборот. Престиж - это оценка обществом социальной значимости того или иного статуса, закрепленная в культуре и общественном мнении. Эта иерархия формируется под влиянием двух факторов:
а) реальной полезности тех социальных функций, которые выполняет человек;
б) системы ценностей, характерной для данного общества.
Если престиж каких-либо статусов является необоснованно завышенным или, наоборот, заниженных, обычно говорят, что имеет место утрата равновесия статусов. Общество, в котором наблюдается подобная тенденция к утрате этого равновесия, неспособно обеспечить свое нормальное функционирование. От престижа необходимо отличать авторитет. Авторитетом называют степень признания обществом достоинства личности, конкретного человека.
Социальный статус личности прежде всего оказывает влияние на ее поведение. Зная социальный статус человека, можно легко определить большинство качеств, которыми он обладает, а также предсказать действия, которые он будет осуществлять. Подобное ожидаемое поведение человека, ассоциируемое с тем статусом, который он имеет, принято называть социальной ролью. Социальная роль фактически представляет собой некоторый образец поведения, признанный целесообразным для людей данного статуса в данном обществе. Фактически роль дает образец, показывающий, как именно следует действовать индивиду в той или иной ситуации. Роли различаются по степени формализации: некоторые из них определены очень четко, например, в военных организациях, другие весьма расплывчато. Социальная роль может быть закреплена за человеком как формально (например, в законодательном акте), так носить и неформальный характер.
Любой индивид представляет собой отражение всей совокупности общественных отношений своей эпохи. Поэтому каждый человек обладает не одной а целым набором социальных ролей, которые он играет в обществе. Их совокупность называется ролевой системой. Подобное многообразие социальных ролей может стать причиной внутреннего конфликта личности (в том случае, если какие-то из социальных ролей противоречат друг другу).
Ученые предлагают различные классификации социальных ролей. Среди последних, как правило, выделяют так называемые основные (базисные) социальные роли. К ним относятся:
а) роль труженика;
б) роль собственника;
в) роль потребителя;
г) роль гражданина;
д) роль члена семьи.
Однако, несмотря на то что поведение личности во многом определяется тем статусом, который она занимает, и теми ролями, которые играет в обществе, она (личность) тем не менее сохраняет свою автономию и имеет определенную свободу выбора. И хотя в современном обществе наблюдается тенденция к унификации и стандартизации личности, полной ее нивелировки, к счастью, не происходит. Индивид имеет возможность выбирать из множества социальных статусов и ролей, предлагаемых ему обществом, те, которые позволяют ему лучше реализовать свои планы, максимально эффективно применять свои способности. На принятие человеком той или иной социальной роли влияют как социальные условия, так и его биологические и личностные особенности (состояние здоровья, пол, возраст, темперамент и ДР.). Любое ролевое предписание намечает только общую схему поведения человека, предлагая осуществить выбор путей его исполнения самой личности.
Человек в течение своей жизни выстраивает свои отношения с другими людьми в соответствии с положением, которое он занимает в обществе. Положение, занимаемое человеком в обществе и связанное с определенными правами и обязанностями, называют социальным статусом . Термин «статус» (от латинского языка) первоначально, в Древнем Риме, означал правовое положение юридического лица. В конце XIX века, английский историк Г.Д.С. Мейн начал употреблять его для обозначения социальной позиции, занимаемой той или иной личностью в социальной структуре общества.
Именно с помощью статусов мы идентифицируем друг друга в различных социальных структурах. Мать, мэр, священник, приятель, начальник, мужчина, капитан, ребенок, заказчик, профессор – все это статусы.
Статус является структурной позицией в пределах социальной системы, а роль есть то, что человек делает, занимая данную позицию.
Человек может иметь несколько статусов. Но чаще всего только один определяет его положение в обществе. Этот статус называется главным, или интегральным.
Главный или интегральный, статус обусловлен его должностью (например, директор, профессор). Социальный статус отражается во внешнем поведении и облике (одежде, жаргоне), во внутренней позиции (в установках, ценностных ориентациях).
Различают предписанный статус - навязанный обществом вне зависимости от усилий и заслуг личности. Он обусловливается этническим происхождением, местом рождения, семьей и т. д.
Приобретенный (достигнутый) статус определяется усилиями самого человека (писатель, директор и т. д.). Выделяются также естественный и профессионально-должностной статусы.
Естественный статус личности предполагает половозрастные характеристики.
Профессионально-должностной - это базисный статус личности, для взрослого человека, чаще всего, являющийся основой интегрального статуса. В нем фиксируется социальное, экономическое и производственно-техническое положение (банкир, адвокат).
Личный статус - это положение, которое человек занимает в малой (первичной) группе, а социальный – позиция, занимаемая им в большой общности.
Социальный статус обозначает конкретное место, которое занимает индивид в данной социальной системе.
В реальной жизни социальный статус личности проявляется в различных ролях, которые выполняет личность в процессе взаимодействия с окружающими индивидами.
Роль – это ожидаемое поведение, которое мы ассоциируем с определенным статусом. Один статус может иметь некоторое число ролей, образуя ролевой набор. Так статус студента включает в себя роль ученика, роль сокурсника, роль болельщика спортивных команд университета, роль читателя библиотеки и т.д.
Социальная роль - это совокупность действий, которые должен выполнить человек, занимающий данный статус в социальной системе. Каждый статус обычно включает ряд ролей. Совокупность ролей, вытекающих изданного статуса, называется ролевым набором.
Порой в процессе взаимодействия людей, когда индивиды сталкиваются с противоречивыми требованиями, возникает ролевой конфликт. Человек чувствует себя как бы на сцене, выступая перед двумя группами зрителей, и каждая из групп ожидает от них поступков, не вполне совместимых с требованиями другой. Конфликт может возникнуть в связи с различными требованиями к выполнению одной и той же роли. Возможна ситуация, когда личность находится в пограничной, маргинальной ситуации.
Один из способов разрешить ролевой конфликт – распределить свою жизнь по определенным категориям и брать на себя единовременно только одну из несовместимых ролей. Например, студенты могут попытаться отделить свои отношения в университете от отношений с домашними, чтобы исключить необходимость одновременного общения с родителями и сверстниками.
Процессы социальной мобильности обуславливают возникновение маргинальных ситуаций. Это состояние индивидов или групп людей, находящихся на границе культур и социальных общностей, которые участвуют во взаимодействии, но не примыкают полностью ни к одной из них.
Маргинальная ситуация может стать причиной конфликтов, отклоняющегося поведения. Эта ситуация может сформировать у личности беспокойство, агрессивность, сомнение в личной ценности, боязнь в принятии решений. Но маргинальная ситуация может стать источником социально эффективных творческих действий.
Итак, социальные роли возникают и осуществляются в процессе социального взаимодействия человека с другими людьми. Но само социальное взаимодействие становится возможным и эффективным только тогда, когда взаимодействующие индивиды правильно воспринимают и оценивают роли друг друга.
Существует еще такое понятие, как возрастные роли. Каждый возрастной период связан с благоприятными возможностями для проявления способностей человека, более того, предписывает новые статусы и требования обучения новым ролям. В процессе обучения ролевому поведению происходит освоение гендерных ролей (от англ.- род, пол). Определение мужских и женских ролей может иметь субъективный характер и зависеть от конкретного места и времени. Каждое общество имеет обычаи, традиции и нормы, относящиеся к исполнению мужских и женских ролей. Роли мужчины и женщины в обществе со временем изменяются, уменьшаются различия между мужскими и женскими ролями.
От социальной роли следует отличать ролевое поведение , которое
отражает не социально ожидаемое поведение, а реальное , фактическое поведение человека, выполняющего данную роль. Социальная роль гораздо уже социального статуса, с которым она соотносится. Совокупность социальных ролей называется ролевой системой (ролевым набором). Социальные статусы и социальные роли детерминируют поведение человека. В социальном статусе и социальной роли фиксируется норма социального поведения человека. Но у личности всегда есть относительная свобода выбора. Тем не менее, социальная роль, которую выполняет человек, всегда требует от него проявления определенных черт. Поэтому окружающие обычно воспринимают человека по его социальной роли или статусу.
Только системность и целостность превращает личность в действующего субъекта социальных отношений и взаимодействий. Сама же активная деятельность личности в качестве субъекта социальных процессов становится возможной только благодаря овладению культурой, социальными нормами и правилами, стандартами поведения, которые наличествуют в обществе.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1. Выявите суть понятия «личности» в социологии, и в других науках.
2. Перечислите основные подходы теории личности.
3. Определите сущность теории ролей.
4. Перечислите отличительные характеристики нормативной и модальной личности.
5. Дайте краткую характеристику механизмов и стадий социализации личности.
6. Охарактеризуйте личность в статусно-ролевой концепции.
7. Назовите отличительные признаки предписанного статуса и приобретённого.
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ:
1. Типологизация социальных отклонений Р. Мертона.
2. Механизм и этапы социализации личности.
3. Личность и общество: проблема их оптимального взаимодействия.
4. Свобода личности: либеральная, диалектическая и вариативная трактовки вопроса.
5. Самореализация личности и смысл жизни.
6. Новые тенденции взаимодействия личности, общества и природы в современных условиях.
7. Пути повышения личного и социального статусов индивида.
1. Установите соответствие:
1) совокупность социальных свойств человека
2) неповторимое своеобразие человека
3) отдельный представитель человеческого рода
4) биосоциальное существо
А) Индивид
Б) Человек
В) Индивидуальность
Г) Личность
2. Принадлежность индивидов к определенной страте исходя из оценки их статуса другими членами общества, т.е.репутации, определял…
А) Э. Дюркгейм
Б) К. Маркс
В) У. Уорнер
Г) Т. Парсонс
3. Социальная позиция, которая заранее дана индивиду обществом или группой независимо от его способностей и усилий -...
А) социальный статус
Б) главный статус
В) предписанный статус
Г) достигнутый статус
4. Соотносительное положение индивида или группы в социальной системе, обусловленное выполняемыми ими социальными функциями с вытекающими из них правами и обязанностями
А) социальный статус
Б) главный статус
В) достигнутый статус
Г) предписанный статус
5. Основные положения ролевой теории личности были разработаны...
А) Э. Дюркгеймом
Б) М. Вебером
В) Дж. Мидом
Г) У. Уорнером
А) восприятие
Б) имитация
В) групповое членство
Г) направленность
7. Образец поведения, утвердившийся, как целесообразный для людей, занимающих ту или иную позицию в системе общественных отношений
А) ролевой набор
Б) ролевое поведение
В) социальная роль
Г) ролевая система
8. Статусный набор - это...
А) совокупность всех ролей, принадлежащих одному статусу
Б) совокупность всех статусов, принадлежащих одному индивиду
В) совокупность всех статусов, существующих в обществе.
Г) сложный процесс, включающий в себя восприятие жестов, замещающую идентификацию.
ЛИТЕРАТУРА
1. Кравченко А. Социология: Общий курс [Текст]: Учебное пособие для вузов. /А.И.Кравченко. – М.: ООО «ТК Велби», 2003.–640 с.: ил.
2. Рой О.М. Исследования социально-экономических и политических процессов. [Текст]: Учебник./ О.М. Рой.- СПб.: Питер, 2004. - 364 с.
3. Социология. [Текст]: Учебник для вузов/ А. И. Кравченко В. Ф. Анурин. 1-е издание. -М.: ТК Велби, Изд- во Проспект,2010 , 432 с.
4. Социология: Курс лекций /Под ред. В.А. Михайлова. – Ульяновск: УлГТУ, 2004.– 207 с.
5. Социология: Учебник для вузов./ Под ред. В.Н. Лавриненко. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.- 430с.
6. Фролов С.С. Социология[Текст]: учебник для высш. учеб. заведений. /С.С. Фролов. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Гардарики, 2006. – 318 с.
7. Яковлев А.М. Социальная структура общества[Текст]: учебник. /А.М. Яковлев. – М.: Гардарики, 2003.-165с.
Похожая информация.
Как стать личностью на миллион? December 26th, 2009
Шаг 1. Поднимаем социальный статус.
Наверное, каждый человек хочет быть значительным. Быть интересным человеком, с которым очень комфортно окружающим, который пользуется огромной популярностью в обществе. Быть успешным, богатым во всех смыслах. Но вот беда, как этому научиться? Как поднять свой социальный статус? Ведь наверное это так дорого!
Недавно мне довелось посетить в Екатеринбурге тренинг Школы Социальной Динамики (Social Dynamics School). Тренинг называется « Life Fuel» (Жизненный запал).
Сам тренинг « Life Fuel» состоял из пяти дней.
1 день (3 часа) - Лидерство, Самоутверждение в обществе, Собственный статус.
2 день (3 часа) - Убеждения, Работа с ограничивающими убеждениями, Личностная сила, Ловушки Разума
3 день (3 часа) - Целеполагание, Эмоциональный контроль.
4 день (3 часа) – Путь от знакомства к сексу, Теория дисквалификации
5 день (3 часа) - Построение гармоничных взаимоотношений.
В первом дне особо запомнилась тема формирования высокого социального статуса. Как поднять свой статус до максимума с минимальными для себя затратами? Возможно ли это? Возможно!
Высокий социальный статус формируется из семи главных слагаемых.
Существует ряд категорий, являющихся неотъемлемой частью эволюционной биологии и в совокупности формирующих социальный статус.
Знание этих компонентов и их осознанное развитие ведут к увеличению социального статуса, а соответственно привлекательности и вашей значимости в обществе.
1. Здоровье
-1.1. Осанка и открытый язык тела.
1.2. Ровный тон лица.
Совет.
Следите за своей осанкой и физической формой. Смотрите прямо, сидя где-нибудь в ресторане, да в общем где угодно, старайтесь занимать как можно больше места (как мужчина на картинке справа))). Не держитесь “зажато”.
2. Социальная интуиция.
Социальная интуиция приходит от регулярной практики и наблюдения. Необходимо сделать намеренный шаг к тому, чтобы взаимодействовать с как можно большим количество людей.
Качественная и постоянная коммуникация с окружающими людьми повышает наш статус в обществе.
Совет.
Как можно больше общайтесь. Искренне интересуйтесь людьми. Вспомните школьные годы. Парней либо девчонок, обладающих высоким социальным статусом которых знает вся школа. Общительность и постоянная коммуникация – их главный секрет успеха.
3. Юмор.
Юмор - проводник смеха, а смех в принципе есть проявление не реакции на юмор; это проявление отношений между людьми.
Совет.
Ну здесь, я думаю вам все ясно. Не надо сыпать плоскими шутками. Умейте относиться к себе с юмором.
4. Влияние.
В каменном веке у вождя было влияние, а соответственно статус, позже - у правителей, у владык и римских пап.
Совет.
На людей оказывает влияние тот, кто непоколебимо верит в то, что он говорит.
5. Состоятельность.
Состоятельность, означает доступ к ресурсам. В каменном веке, под состоятельным, понимался человек с запасами еды и животных шкур. Сегодня это деньги!!! Несостоятельность - это не столько отсутствие реальных средств, сколько отсутствие АМБИЦИЙ!!!
Совет.
6. Уверенность.
Основанием для уверенности являются предыдущие успехи. Колоссальную значимость имеет язык тела.
Совет.
Вспомните образ человека, который является для вас эталоном уверенности. Нарисуйте его образ как можно ярче. Примеряйте его на себя, когда нужно повысить чувство уверенности.
7. Внутренний имидж.
Положительное представление о самом себе, проявляется в тысячах маленьких мимических черт (маннеризмах) при общении с людьми.
Совет.
Все, что у вас на уме - отражается у вас на лице, поэтому все что у вас на уме должно совпадать с тем что у вас на словах.
И не забывайте. Неудачник - тот человек, который не стремится к развитию данных категорий вообще.
Если и в вашем городе проводят такие тренинги, и у вас есть возможность посетить их – посетите! Не пожалеете. Если вы из Екатеринбурга, пишите, я расскажу на каких я тренингах был, и как попасть на тренинг « Life Fuel» . Деньги, затраченные на саморазвитие, окупаются стократно. Проверенно на практике! Буду рад так же получить информацию о различных тренингах. Пишите.
5 комментариев 14.04.17
Социальный статус как индикатор благополучия
Социальная структура мира, в котором живет сегодня человечество, регулируется различными сводами правил во всех областях человеческих отношений. Начиная с того, как и чем мы чистим зубы до манеры вождения автомобиля, наш мир очень предсказуем. Эта предсказуемость и определяется социальной структурой любого общества. Социальная структура и объединяет людей в общество, она же расставляет все и всех на свои места, а также определяет: что, как и почему мы делаем каждый день нашей жизни. Без этого в человеческом обществе царили бы бесконтрольные хаос и анархия.
Социальная структура направляет людей на выполнение повседневных задач и дает направление - как мы должны выполнять эти задачи.
В широком смысле под социальным статусом понимается положение человека, занимаемое им в обществе. Он предоставляет индивиду определенные права и привилегии, с другой стороны выдвигает и свои обязанности, которые его обладатель вынужден выполнять.
Высокий социальный статус многие воспринимают как синоним жизненного успеха. Эта аналогия, конечно же, не лишена оснований, но с точки зрения глубинного понимания вопроса все немного сложнее.
По мнению психологов, социальный статус представляется наиболее важным стимулом и мотивирующей силой социального поведения: известно, что чем заметнее диспропорции в статусе, тем больше люди заботятся о его повышении. Здесь идет речь не только о материальной стороне вопроса — каждый человек, вольно или невольно, размышляет о том месте, которое он занимает по отношению к своим сверстникам, коллегам, знакомым или даже членам семьи.
Вам может быть интересно:
Социальный статус бывает двух уровней:
1 Личный
- это то, какое место мы занимаем в малой (первичной) социальной группе (семье, школе, ВУЗе и пр.) благодаря личностным характеристиками и тому, как окружающие оценивают наши индивидуальные качества.
2 Социально-групповой - положение человека, которое он занимает в большой социальной группе. Под ним понимают принадлежность к той или иной профессии, общественному классу, нации, расе.
Очень тесно с понятием статуса переплетаются такие характеристики как престиж и авторитет. Престиж - это то, как нас оценивают в сравнении с другими, каким почитанием и уважением мы пользуемся на фоне остальных. Престижность во многом зависит от системы ценностей преобладающих в обществе. Авторитет — это степень признания окружающими наших личных и деловых качеств. В целом, грань между этими понятиями довольно тонкая.
Как повысить свой социальный статус?
Социальный статус включает в себя ряд стандартных слагаемых, поработав с которыми можно улучшить свою личностную притягательность и значимость в обществе.
Привлекательный внешний вид и открытый язык тела - незаменимые составляющие человека, которые настроен располагать к себе других. Успешным людям важно следить за собой, поддерживать свое тело в форме, постоянно держать осанку и не быть «зажатым».
Социальная интуиция и взаимодействие с окружающими особенно важны для вашего статуса. Необходимо как можно больше общаться, расширять круг знакомых и налаживать выгодные коммуникации. Но важно, чтобы меркантильность в этом случае не брала верх над искренностью.
Чувство юмора - мощный инструмент в межличностных отношениях. Умея искрометно шутить, вы сможете разрешать сложные коммуникативные ситуации, снижать градус напряженности в общении и гарантированно располагать к себе окружающих.
Влияние и уверенность в себе - обязательные составляющие высокого социального статуса. Чтобы выглядеть влиятельным и авторитетным в глазах окружающих важно обладать внутренней непоколебимостью, быть сдержанным и не прибегать к импульсивным действиям. Люди не склонны всерьез воспринимать тех, кто громко кричит, меняет свои принципы и убеждения.
Низкий социальный статус: порочный круг и как из него выйти
Психологами отмечается, что люди с низким социальным статусом склонны к более агрессивному поведению и более бдительной психологической защите — что объясняется явлением компенсации. Такие люди более чувствительны к социальной отверженности и более склонны контролировать свою среду на предмет угроз. Из-за такой бдительности к защите своего чувства собственного достоинства, они склонны реагировать насильственно на личные угрозы и оскорбления.
Такой вариант поведения тем более прискорбен, что люди достигают более высокого социального статуса совсем другим путем: на основе доброжелательного и щедрого поведения по отношению к окружающим им удается повысить их ценность для своей группы. Некоторые психологи вообще считают щедрость ключом к статусу. Люди склонны относить таких лиц к более высокой социальной группе. Другими словами, ценность для своей группы и самоотверженность - служат наилучшим образом для повышения статуса.
Это необходимый минимум, но это еще не все. В экспериментах и наблюдениях отмечено, что эти качества будут замечены окружающими только по отношению к тем лицам, которые уже интегрированы в данную социальную группу. Социальная связанность - следующее необходимое условие на пути к повышению статуса.
Люди с низким социальным статусом (или считающих его таковым), пытаясь поднять свою ценность в собственных глазах, зачастую задействуют механизмы психологической защиты, которые впоследствии принимают формы враждебного и агрессивного поведения, что в конечном итоге ведет к еще большему усугублению его личной ситуации.
Социальный статус - это прежде всего положение, которое мы занимаем в обществе. Причем некоторые вещи (пол, национальность, цвет глаз) даются нам от рождения, а чего-то (профессионализм, материальный достаток, должность) приходится добиваться самим. Сегодня мы поговорим о том, от чего напрямую зависит наш социальный статус, - работе и зарплате.
Итак, вы открыли издание по трудоустройству. Одно это свидетельствует о том, что вы задались целью повысить свой социальный статус. В противном случае вы согласились бы на первое попавшееся место, где требуются рабочие руки. Однако такой расклад явно не для вас, ведь вы хотите получить определенный пост, причем почти знаете где. Важно, чтобы вакансия была престижной, должность приличной, работа предоставляла возможность карьерного роста, а зарплата, безусловно, не выходила за некие установленные рамки. Вот вы и начали (пока еще мысленно) повышать свой социальный статус, даже если вы ищете работу в первый раз. Как известно, образование - один из ключевых составных элементов положения в обществе. Слава богу, прошла пора, когда у нас основополагающее значение придавали количеству купюр в кармане. Многие из тех, кто сумел хорошо заработать в свое время, позже не пожалели денег на получение диплома и даже научной степени. Второе высшее образование перестало быть модой и сделалось жизненной необходимостью.
Говоря о статусе, следует учитывать требования среды, в которую человек попал или хочет попасть. Это те границы, внутри которых нужно уметь функционировать. Например, не владея в совершенстве иностранным языком, а то и двумя, вы вряд ли добьетесь успеха в международной компании. Поэтому второе высшее (как, впрочем, и любое другое дополнительное образование) автоматически ведет к повышению статуса. Вполне можно заняться и активным самообразованием. Это пригодится всегда, в каком угодно возрасте, ведь если вы не прогрессируете, начинается обратный процесс, то есть регресс. А если составить для себя схему (или взять ее из учебников либо у преподавателя), дополнительное образование можно получить и из книг. Учат же люди иностранные языки с помощью кассет, пособий и т. д.
Однако «перепрыгнуть» из низкого статуса в высокий без профессиональных знаний и наличия определенного уровня культуры практически нереально. Ничего, кроме глупого искусственного насаждения, тут не получится. Об этом еще Мольер писал. Это все равно что надеть фрак на человека, который всю жизнь рубил лес, и заставить его играть на скрипке. Другое дело, если дровосек приложит усилия и сам научится играть, да так, что его возьмут в симфонический оркестр. В общем, чтобы утвердиться в обществе, нужно желать этого и, естественно, прилагать соответствующие усилия. Если вы хотите из обычного менеджера стать начальником, будьте любезны соответствовать. Необходимо рассмотреть абсолютно конкретно, каких знаний и умений вам не хватает. Допустим, в своем деле вы дока. Штудируйте бизнес-психологию. В ней вы как рыба в воде? Значит, работайте над имиджем.
Последнее, кстати, довольно важно для всех, кто хочет повысить свой статус. В одном отделе крупной компании на равных должностях работали два человека. Отдел, собственно, еще не был сформирован, а ездить на встречи и другие мероприятия уже приходилось. Шеф почему-то всегда брал с собой лишь одного сотрудника. Свой выбор он объяснял не тем, что этот служащий лучше работает, а наличием у подчиненного соответствующего имиджа и навыков общения с людьми. Так что представительский вид, харизматичность и культура - не пустые слова. И если вы, простой менеджер, претендуете на должность руководителя - извольте выглядеть соответственно. Имидж пригодится и на собеседовании. Свои знания все равно за короткое время не продемонстрируешь, а вот презентабельная внешность и умение держаться скажут о вас даже больше, чем необходимо для принятия решения. Сколько раз приходилось слышать от интервьюеров: «Как только он вошел, я сразу понял: это и есть наш новый начальник отдела!» Заметьте - «только вошел»!
Немаловажный вопрос - вопрос зарплаты. Безусловно, человек, который хорошо получает, может позволить себе жить достойно. Ну разве не унизительно, например, когда здоровый мужик с руками и ногами не в состоянии приобрести новую машину и может лишь ругаться, если ломается старая и нет денег на ремонт! А ругать-то нужно не безвинное средство передвижения, которое не может жить вечно, а себя, простите, дурака, неспособного зарабатывать как следует. Кстати, автомобиль - тоже показатель вашего статуса. Поэтому стремление к более высокому окладу - это и стремление к более высокому статусу. «Да как тут заработаешь, для моей профессии и должностей приличных нет», - возразите вы и начнете объяснять, почему вам, такому распрекрасному, путь к солидному жалованью заказан. Чушь. Рассуждая таким образом, вы подсознательно программируете себя на неудачу. Изначально нужно поставить себе цель. Только не стоит ограничиваться установленными цифрами. Допустим, ваша цель - улучшить свое положение в обществе. От этого будет зависеть, какие шаги и действия придется предпринять.
Любой, абсолютно любой человек может найти себе применение за достойное вознаграждение. Так, в нашем дворе много лет работал дворником некий Сергеич, просто обожавший чистоту и порядок. Как-то незаметно он исчез. Оказалось, его забрал к себе «на фазенду» мой бывший одноклассник, сделавший неплохую карьеру в торговом бизнесе. Первым делом он спросил Сергеича, сколько тот получает, и пообещал гораздо больше… А одна медицинская работница ненавидела лабораторию поликлиники, куда ее распределили после училища. Платят копейки, оборудование старое, элементарных бахил и перчаток нет… Причем делать клинико-диагностические анализы ей очень нравилось, да и их значение для здоровья человека она прекрасно понимала. Подучившись немного, девушка устроилась в частную клинику, в лабораторию с новейшим оборудованием. Теперь ее зарплата в десять раз больше!
…А уж то, что низкий социальный статус оказывает заметное влияние на здоровье и продолжительность жизни, знает даже школьник. Ученые говорят, что заложенные в геноме человека, допустим, мужские 170 см роста при плохом питании и влиянии вредных факторов окружающей среды никогда не станут собой, а вот при удачном раскладе они способны превратиться в 185! Результаты исследования близнецов с наиболее впечатляющей разницей в общественном положении (правда, на это согласились всего 17 пар двойняшек) показали, что при среднем возрасте (около 46 лет) женщины-неудачницы по биологическому возрасту были на семь лет старше своих социально успешных сестер. Хотя справедливости ради стоит привести и другие данные: начиная с 70-х годов прошлого века, ученые следили за здоровьем британских государственных служащих, «сортируя» их по роду деятельности. Выяснилось, что «шестеркам», всю жизнь проведшим у основания служебной пирамиды (то есть секретарям и курьерам), сердечные заболевания грозят гораздо реже, чем их начальству. Оно и понятно: меньше ответственности - меньше переживаний. Эту закономерность исследователи назвали синдромом статуса (status syndrome ).
Причем от синдрома статуса не застрахованы даже самые успешные жители самой развитой страны. И тут стоит взглянуть на проблему глобально. Богатые США, к примеру, имеют валовой национальный доход на душу населения приблизительно 34 тыс. долл., а средняя продолжительность жизни у них составляет 76,9 года. Не совсем, мягко говоря, зажиточная, но гордая Куба с ее валовым национальным доходом в 5200 долл. может похвастаться почти «американской» продолжительностью жизни - в среднем 76,5 года. А Япония с ее рекордной средней продолжительностью жизни - 81,3 года - имеет при всем при том валовой национальный доход около 25 тыс. долл. То есть не только отношения в обществе, система образования и социальное единство являются определяющими моментами, важно учитывать и местонахождение (географию). Все знают, например, что далеко не богатые горцы - рекордсмены среди долгожителей.
Кроме того, необходимо сказать, что человек, стремящийся к более высокому статусу, обязательно должен следить за своим здоровьем. Сегодня кое-где уже просто неприлично появляться с проблемными зубами. Стоматология достигла такого уровня, что все неприятности можно устранить за несколько визитов к врачу. Однако это стоит денег… и подчас немалых. Не удивлюсь, если скоро и проблемы внешности (например, мешки под глазами и морщины) будут считать показателем низкого социального статуса… Поэтому даже если зарплата не позволяет вам раскошелиться на здоровье, лечитесь и исправляйте дефекты… в кредит. Это станет своеобразным стимулом к увеличению своего дохода.
Не забывайте только, что вы живете в обществе и по его законам. Хорошо, когда человек берет с кого-то пример, пытаясь не подражать, а добиваться таких же впечатляющих успехов самостоятельно. Другое дело, когда кто-то завидует, злится и старается всеми правдами и неправдами отобрать у коллеги или конкурента атрибуты звездного статуса. И уж совсем плохо, когда некто, возомнив себя яркой индивидуальностью, не считает нужным учитывать опыт предшествующих поколений. Стремясь вперед, выше, не забывайте, что вы человек. Поверьте в себя - и удача вам улыбнется!
